ភាពខុសគ្នារវាងភាពជឿជាក់និងការជឿជាក់
ដេលបេញចិត្ដ
នៅលើផ្ទៃបុគ្គលជាច្រើនដែលមាននិន្នាការប្រកាន់និន្នាការរឹងមាំអាចមើលទៅមានទំនុកចិត្តខ្ពស់។ ពួកគេចូលចិត្តធ្វើជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការយកចិត្តទុកដាក់ហើយជារឿយៗជឿជាក់ថាពួកគេកម្រធ្វើខុស។ ភាគច្រើនផ្តោតលើទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយធ្វើដូច្នេះដោយគ្មានការរារាំង។ ជំនឿដែលមិនផ្លាស់ប្តូរថាពួកគេត្រឹមត្រូវការលើកស្ទួយនិងកិត្តិយសគឺរឹងមាំ។ អ្នកខ្លះអួតថាពួកគេគ្មានតម្រងព្រោះពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានសិទ្ធិនិយាយអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។
ទោះយ៉ាងណាលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈទាំងនេះជាច្រើនបង្ហាញពីវត្តមាននៃរចនាសម្ព័ន្ធការពារដ៏ខ្លាំងក្លានិងរឹងមាំមិនមែនជាទំនុកចិត្តទេ។ ទោះបីជាយន្តការការពារគឺជារឿងធម្មតានិងចាំបាច់ក៏ដោយនៅពេលដែលមិនអាចរារាំងបានរឹងរូសនិងឋិតិវន្តពួកគេអាចជាឧបសគ្គចំពោះសមត្ថភាពអារម្មណ៍កាន់តែស៊ីជម្រៅដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងមនសិការនិងសម្របសម្រួលជាមួយអ្នកដទៃ។
ចំណុចនេះបង្ហាញពីលទ្ធភាពដែលមនុស្សម្នាក់ដែលហាក់ដូចជាមានទំនុកចិត្តអាចពិតជាមានសុវត្ថិភាពយ៉ាងខ្លាំងហើយអាចការពារខ្លួនគាត់ពីការយល់ដឹងអំពីអសន្តិសុខជាមួយនឹងប្រព័ន្ធការពារដ៏ធំនិងដោយមិនដឹងខ្លួន។ ដូចជាវាលកម្លាំងរចនាសម្ព័ន្ធនេះការពារស្ថានភាពអារម្មណ៍មិនស្រួលដែលគំរាមកំហែងដល់អារម្មណ៍ខ្លួនឯងដែលផុយស្រួយ។ ការពន្យាពេលការព្យាបាទការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនិងការបដិសេធជាឯកច្ឆន្ទដើម្បីការពារបុគ្គលនោះពីការឈឺចាប់នៃការទទួលខុសត្រូវការយល់ដឹងនិងការយល់ចិត្ត។
ការពន្យាពេលនិងការព្យាករណ៍យ៉ាងខ្លាំងអនុញ្ញាតឱ្យបុគ្គលនោះបណ្តេញចេញនូវការទទួលខុសត្រូវនិងដាក់ការស្តីបន្ទោសនៅកន្លែងផ្សេងទៀតដែលរួមចំណែកដល់បំណងប្រាថ្នារបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការគ្រប់គ្រងនិងប៉ូលីសផ្សេងទៀត។ ស្ថានភាពអាចកើតឡើងនៅពេលដែលបុគ្គលនោះមិនអាចគេចវេសពីការទទួលខុសត្រូវពីព្រោះគាត់ឬនាងត្រូវបាន“ ចាប់បាន” ។ នៅក្នុងសេណារីយ៉ូនេះមនុស្សអាចប្រើការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៃការយល់ដឹងដែលហៅថាជំហរជនរងគ្រោះដើម្បីគេចពីផលវិបាក។
ឧទាហរណ៍លីសាត្រូវគេចាប់បញ្ជូនការងាររបស់បុគ្គលិកម្នាក់ជារបស់នាងផ្ទាល់។ នៅពេលនាងប្រឈមមុខជំនួសឱ្យអារម្មណ៍ស្តាយក្រោយនាងយំហើយប្រាប់ថៅកែនាងថាសត្វចិញ្ចឹមរបស់នាងឈឺហើយនាងមិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍លើការងារបានទេ។ លីសាប្រើភាពរំជើបរំជួលខាងអារម្មណ៍ដើម្បីដោះសារនូវទង្វើមិនត្រឹមត្រូវ។
មនុស្សម្នាក់គួរតែព្យាយាមដើម្បីទទួលបានការគាំទ្រនៅពេលដែលឆ្លងកាត់គ្រាលំបាក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយការប្រើការលំបាកផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីដោះសារអាកប្បកិរិយាដាច់ដោយឡែកដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់អ្នកដទៃគឺជាការចង្អុលបង្ហាញថាបុគ្គលនោះអាចកំពុងប្រើជំហរជនរងគ្រោះការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយការយល់ដឹង។
ឧទាហរណ៍ទីពីរបង្ហាញពីការប្រើប្រាស់ដោយមិនដឹងខ្លួននិងហួសហេតុនៃការផ្លាតនិងការព្យាករ។ រីកចូលចិត្តការយកចិត្តទុកដាក់ពីអ្នកដទៃ។ គាត់ស្វាគមន៍ការទទួលស្គាល់ហើយជារឿយៗចំណាយពេលជជែកនិងផ្ញើសារជាមួយបុគ្គលដែលកោតសរសើរគាត់។
ប៉ុន្តែនៅពេលដែលការ៉ាដែលជាដៃគូរបស់រិកចេញដំណើរទៅ“ រាត្រីរបស់ក្មេងស្រី” រីកចោទនាងថាជាអ្នកបង្កហេតុនិងចែចង់។ គាត់ហៅនាងម្តងហើយម្តងទៀតនៅពេលល្ងាចដើម្បីពិនិត្យមើលនាងហើយជ្រើសរើសការឈ្លោះប្រកែកគ្នានៅពេលខារ៉ាមកដល់ផ្ទះ។ ការ៉ាមានការខ្មាស់អៀនតូចចិត្តនិងធុញទ្រាន់នឹងជម្លោះដូច្នេះនាងឈប់ចេញទៅក្រៅជាមួយមិត្តភក្តិរបស់នាង។ ក្នុងឧទាហរណ៍នេះរីកខ្វះការយល់ដឹងនិងបង្ហាញពីតម្រូវការរបស់គាត់ចំពោះការគោរពនិងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការ៉ាដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ថាមានសិទ្ធិកែតម្រូវគ្រប់គ្រងនិងគ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍។
ការការពារខ្លាំងក្លាផ្លាស់ប្តូរការពិតនៃមនុស្សម្នាក់។ មនុស្សម្នាក់មើលពិភពលោកតាមរយៈកញ្ចក់ឆ្លុះខុសដែលជារឿយៗអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ឬនាងមានអារម្មណ៍ដូចជាជនរងគ្រោះ។ “ អំពើអាក្រក់” ត្រូវបានគេព្យាករណ៍ដោយអយុត្តិធម៌ចំពោះអ្នកដទៃហើយបុគ្គលនោះមានអារម្មណ៍ថាមានកិត្តិយសនិងការលើកស្ទួយនៅពេលដែលគាត់ឬនាងអាច“ តម្រង់មនុស្សម្នាក់ផ្សេងទៀតឱ្យត្រង់” ។ អារម្មណ៍នៃសិទ្ធិនិងតម្រូវការក្នុងការដាក់ទណ្ឌកម្មឬកែតម្រូវអ្នកដទៃគឺជាញឹកញាប់។ ជារឿយៗបុគ្គលនេះអាចសម្របសម្រួលមនុស្សផ្សេងទៀតជាមួយគាត់ឬនាងបានយ៉ាងងាយស្រួលតាមរយៈការប្រើល្បិចកលធម្មតា។
ម៉្យាងទៀតបុគ្គលដែលមានទំនុកចិត្តពិតប្រាកដដើរជាមួយការការពារដែលអាចបត់បែនបាននិងអាចបត់បែនបាន។ គាត់ឬនាងមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាងមុនដែលអាចទ្រាំទ្រនឹងការយល់ដឹងអំពីអសន្តិសុខនិងភាពងាយរងគ្រោះ។ យន្តការការពារទន់ភ្លន់អនុញ្ញាតឱ្យអារម្មណ៍ឈឺចាប់ជ្រាបចូលក្នុងការដឹងខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់។
ថ្វីត្បិតតែអារម្មណ៍មិនស្រួលធ្វើឱ្យអារម្មណ៍របស់មនុស្សម្នាក់ធ្លាក់ចុះក៏ដោយពួកគេអាចអនុញ្ញាតឱ្យមានការអភិវឌ្ insight នូវការយល់ដឹងការយល់ដឹងខ្លួនឯងការទទួលខុសត្រូវនិងការយល់ចិត្ត។ បទពិសោធន៍ទាំងនេះអាចមានអារម្មណ៍ថាមិនសប្បាយចិត្តប៉ុន្តែវាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់វិវឌ្ as ខ្លួនជាមនុស្សហើយមានគុណសម្បត្តិដែលបង្កើតនិងទ្រទ្រង់ទំនាក់ទំនងដែលមានសុខភាពល្អ។ ពួកគេក៏ចង្អុលបង្ហាញថាមនុស្សម្នាក់អាចមាន EQ ខ្ពស់ឬភាពវៃឆ្លាតខាងអារម្មណ៍។