ភាពវៃឆ្លាតខាងអារម្មណ៍មិនទាក់ទងនឹងចិត្តវិទូទេ

ជំងឺវិកលចរិកគឺជាជំងឺបុគ្គលិកលក្ខណៈល្បីឈ្មោះដែលត្រូវបានកំណត់ដោយភាពទន់ភ្លន់មនោសញ្ចេតនារាក់និងឆន្ទៈក្នុងការចាត់ចែងអ្នកដទៃដើម្បីភាពអាត្មានិយម (ហែ, ១៩៩៩) ។ ឱនភាពអារម្មណ៍ហាក់ដូចជាលក្ខណៈសំខាន់នៃចិត្តសាស្ត្រ។ ឧទាហរណ៍មានភស្តុតាងដែលថាមនុស្សវិកលចរិតខ្វះភាពខុសប្លែកគ្នានៃការឆ្លើយតបធម្មតាចំពោះពាក្យអារម្មណ៍និងអព្យាក្រឹតហើយអាចធ្វើឱ្យខូចការទទួលស្គាល់មុខអារម្មណ៍ទោះបីជាភស្តុតាងមិនត្រូវគ្នាទាំងស្រុង (Ermer, Kahn, Salovey, & Kiehl, 2012) ។ អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះបានប្រើតេស្ត“ ភាពវៃឆ្លាតអារម្មណ៍” (EI) ដើម្បីស្វែងយល់ឱ្យបានច្បាស់អំពីឱនភាពអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តនិងផ្លូវចិត្តដោយមានលទ្ធផលលាយឡំគ្នាខ្លះ (លីសណឺរហែលហាំងវ៉ិចតូវឆ្នាំ ២០១១) ។ ខ្ញុំនឹងជជែកវែកញែកថាការធ្វើតេស្តភាពវៃឆ្លាតអារម្មណ៍ទំនងជាមិនបង្ហាញពីសារៈសំខាន់ជាច្រើនអំពីតំបន់នេះទេពីព្រោះពួកគេខ្វះសុពលភាពនិងមានភាពពាក់ព័ន្ធតិចតួចចំពោះចិត្តសាស្ត្រ។

ប្រហែលជាតេស្តដ៏លេចធ្លោបំផុតនៃភាពវៃឆ្លាតផ្នែកអារម្មណ៍នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺការធ្វើតេស្តភាពវៃឆ្លាតអារម្មណ៍ Mayer -Salovey -Caruso (MSCEIT) ដែលសំដៅលើការវាស់វែងគោលបំណងនៃសមត្ថភាពក្នុងការយល់ដឹងយល់និងគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ខ្លួនឯងនិងអ្នកដទៃ។ សមត្ថភាពដែលវាត្រូវបានគេសន្មត់ថាអាចត្រូវបានបែងចែកជាពីរផ្នែក៖ បទពិសោធន៍ពិសោធន៍ (ការយល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍និង“ ការសម្របសម្រួលគំនិត”) និងអ៊ីអាយយុទ្ធសាស្ត្រ (ការយល់ដឹងនិងការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍) ។ អារម្មណ៍ដែលយល់ច្បាស់បំផុតគឺជាសូចនាករដ៏រឹងមាំនៃសមត្ថភាពយល់ចិត្ត។ មនុស្សវិកលចរិតត្រូវបានគេកត់សំគាល់ថាខ្វះការខ្វល់ខ្វាយចំពោះអ្នកដទៃប៉ុន្តែការស្រាវជ្រាវលើបុរសជាប់គុកដែលត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត - ផ្លូវចិត្តមិនបានរកឃើញទំនាក់ទំនងរវាងអេអាយអាយពិសោធន៍និងចិត្តសាស្ត្រទេ (អ៊ឺមឺរ et al ។ , 2012) ។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងកម្រិតអារម្មណ៍ដែលយល់ឃើញនិងវិធានការចិត្តសាស្ត្រគឺជិតដល់សូន្យ។ Psychopaths ត្រូវបានគេសន្មត់ថាខ្វះការយល់ចិត្តប៉ុន្តែពួកគេហាក់ដូចជាខ្វះសមត្ថភាពក្នុងការយល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍នៅក្នុងការសិក្សានេះ។ នេះបង្ហាញថាវិធានការវាស់ស្ទង់អារម្មណ៍មិនមែនជាសូចនាករត្រឹមត្រូវនៃសមត្ថភាពយល់ចិត្តឬថាក្នុងន័យខ្លះចិត្តសាស្ត្រមិនខ្វះការយល់ចិត្ត។ ប្រហែលជាមនុស្សវិកលចរិតយល់ឃើញពីអារម្មណ៍យ៉ាងត្រឹមត្រូវចំពោះអ្នកដទៃប៉ុន្តែបញ្ហាគឺថាពួកគេមិនត្រូវបានជំរុញដោយពួកគេទេ។ និយាយម្យ៉ាងទៀតពួកគេដឹងពីអារម្មណ៍អ្នកដទៃប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនខ្វល់។

ការសិក្សាដូចគ្នានេះបានរកឃើញទំនាក់ទំនងអវិជ្ជមានតិចតួចរវាង“ អាយអាយយុទ្ធសាស្ត្រ” និងចរិតលក្ខណៈចិត្តសាស្ត្រជាពិសេសនៅក្នុង“ ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍” ។ នៅលើមុខវាហាក់ដូចជាបង្ហាញថាមនុស្សវិកលចរិតមិនល្អក្នុងការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ខ្លួនឯងឬអ្នកដទៃ។ ឬវា? យោងតាមអ្នកជំនាញចិត្តសាស្រ្តរ៉ូបឺតហារីបាននិយាយថាមនុស្សវិកលចរិតត្រូវបានគេជម្រុញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីរៀបចំអ្នកដទៃហើយជាទូទៅឆាប់ទទួលបានការអានអំពីការជម្រុញចិត្តរបស់មនុស្សនិងភាពងាយរងគ្រោះផ្នែកអារម្មណ៍ដើម្បីទាញយកផលប្រយោជន៍ពីពួកគេ (ហែ, ១៩៩៩) ។ បុគ្គលវិកលចរិកមួយចំនួនត្រូវបានគេកត់សំគាល់ពីការប្រើភាពទាក់ទាញផ្នែកខាងក្រៅដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នកដទៃជឿជាក់លើពួកគេដោយជោគជ័យដោយបង្ហាញថាពួកគេ ធ្វើ យល់ពីរបៀបប្រើអារម្មណ៍របស់មនុស្សមិនមែនគ្រាន់តែជាលក្ខណៈដែលសង្គមចង់បាននោះទេ។ ភាពប៉ិនប្រសប់ក្នុងសង្គមអាចជួយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលមនុស្សវិកលចរិកទទួលបានពិន្ទុអាក្រក់លើការធ្វើតេស្តគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍និងតើនេះមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច។

ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ឱ្យបានល្អិតល្អន់បំផុតសុំឱ្យមនុស្សម្នាក់ពិចារណាលើសេណារីយ៉ូដែលទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍នៅក្នុងអ្នកដទៃហើយជ្រើសរើសការឆ្លើយតប“ ល្អបំផុត” ឬ“ មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត” (Ermer, et al ។ , 2012) ។ ការដាក់ពិន្ទុជាធម្មតាផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រមតិទូទៅដែលមានន័យថាការឆ្លើយតប“ ត្រឹមត្រូវ” គឺជាចម្លើយដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយមនុស្សភាគច្រើនដែលបានស្ទង់មតិ។ វាក៏មានវិធីសាស្រ្តដាក់ពិន្ទុ“ អ្នកជំនាញ” ដែលក្នុងនោះការឆ្លើយតបត្រឹមត្រូវគឺជាវិធីមួយដែលត្រូវបានគាំទ្រដោយក្រុមប្រឹក្សាដែលគេហៅថា“ អ្នកជំនាញ” ទោះបីជាមានភាពខុសគ្នាតិចតួចរវាងវិធីសាស្ត្រទាំងពីរក៏ដោយដែលបង្ហាញថាអ្នកជំនាញយល់ស្របជាមួយ មនុស្សភាគច្រើន។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសចម្លើយដែលមនុស្សភាគច្រើនយល់ស្របជាមួយអ្នកអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថា“ ឆ្លាតវៃខាងអារម្មណ៍” ។ នេះគឺផ្ទុយស្រឡះពីការសាកល្បងភាពវៃឆ្លាតទូទៅដែលមនុស្សឆ្លាតវៃខ្ពស់អាចបង្កើតចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរពិបាកដែលមនុស្សភាគច្រើនមិនអាចធ្វើបាន (ប្រូឌី ២០០៤) ។

និយាយម្យ៉ាងទៀតអារម្មណ៍គ្រប់គ្រងចាត់ចែងវាយតំលៃលើការគាំទ្របទដ្ឋានសង្គម។ វិធានការ EI ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីវាយតម្លៃតែការប្រើប្រាស់សង្គមដែលអាចទទួលយកបាននៃព័ត៌មានអារម្មណ៍ (Ermer, et al ។ , 2012) ។ ម៉្យាងវិញទៀតចិត្តវិទូជាទូទៅមិនសូវចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើតាមបទដ្ឋានសង្គមទេព្រោះរបៀបវារៈចិត្តសាស្ត្រដូចជាការកេងប្រវ័ញ្ចនិងការកេងប្រវ័ញ្ចមនុស្សជាទូទៅត្រូវបានគេមើលងាយ។ ដូច្នេះពិន្ទុរបស់ពួកគេលើការធ្វើតេស្តភាពវៃឆ្លាតអារម្មណ៍អាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីការមិនចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេក្នុងការធ្វើតាមបទដ្ឋានសង្គមជាជាងការខ្វះការយល់ដឹងអំពីបទដ្ឋានទាំងនេះ។ អ្នកនិពន្ធនៃការសិក្សាមួយផ្សេងទៀតស្តីពីសមត្ថភាពអេអាយនិងចិត្តសាស្ត្រ (លីសណឺរ et al ។ , ២០១១) បានទទួលស្គាល់ថាអ្នកចូលរួមមានការលើកទឹកចិត្តតិចតួចក្នុងការបង្កើតចម្លើយ“ ត្រឹមត្រូវ” ដូច្នេះវាមិនច្បាស់ទេថាតើទំនាក់ទំនងអវិជ្ជមានដែលពួកគេបានរកឃើញរវាងចិត្តសាស្ត្រនិងការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ល្អបំផុត ឆ្លុះបញ្ចាំងពីឱនភាពពិតប្រាកដឬកង្វះការលើកទឹកចិត្តដើម្បីអនុលោមតាម។ តេស្តអ៊ីអ៊ីត្រូវបានគេរិះគន់ថាជារង្វាស់នៃការអនុលោមភាពដូច្នេះវិធានការអ៊ីអ៊ីអ៊ីអ៊ីអេសអេសអេសអ៊ីធីអ៊ីតអាចមិនមែនជាការវាស់វែងត្រឹមត្រូវនៃសមត្ថភាពទេពីព្រោះពួកគេវាយតម្លៃការអនុលោមភាពជាជាងសមត្ថភាព។ វិធានការ EI ដូចជាការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍វាយតម្លៃយ៉ាងល្អិតល្អន់ ចំណេះដឹង ប៉ុន្តែកុំវាយតម្លៃជាក់ស្តែង ជំនាញ ក្នុងការដោះស្រាយអារម្មណ៍ (ប្រូឌីឆ្នាំ ២០០៤) ។ នោះគឺមនុស្សម្នាក់អាចដឹងអំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវធ្វើនៅពេលទាក់ទងជាមួយមនុស្សដែលមានអារម្មណ៍ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្តពួកគេអាចឬមិនមានជំនាញឬសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើវាបាន។ លើសពីនេះទៅទៀតថាតើមនុស្សម្នាក់ប្រើចំណេះដឹងរបស់ពួកគេក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃមិនចាំបាច់ជាបញ្ហានៃភាពវៃឆ្លាតទាល់តែសោះព្រោះវាអាចអាស្រ័យលើទម្លាប់សុចរិតភាពនិងការជម្រុញទឹកចិត្ត (Locke, ២០០៥) ។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរទាក់ទងនឹងមនុស្សវិកលចរិតការពិតដែលថាពួកគេមិនគាំទ្រចម្លើយ“ ត្រឹមត្រូវ” លើការធ្វើតេស្តអ៊ីអ៊ីមិនមានន័យថាពួកគេខ្វះទម្រង់“ បញ្ញា” ដែលត្រូវការដើម្បីយល់ពីអារម្មណ៍នោះទេពីព្រោះតេស្តខ្លួនឯងមិនមែនជារង្វាស់នៃភាពវៃឆ្លាតទេ ២០០៥) ប៉ុន្តែមួយនៃការអនុលោមតាមបទដ្ឋានសង្គម។ តាមនិយមន័យមនុស្សវិកលចរិតមិនគោរពបទដ្ឋានសង្គមទេដូច្នេះការធ្វើតេស្តហាក់ដូចជាមិនប្រាប់យើងពីអ្វីដែលយើងមិនដឹង។វិធានការនៃការរៀបចំរបាយការណ៍ដោយខ្លួនឯងមានប៉ុន្តែវាមិនច្បាស់ទេថាតើពួកគេវាស់សមត្ថភាពជាក់ស្តែងដើម្បីគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍អ្នកដទៃដោយជោគជ័យដើម្បីផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន (Ermer, et al ។ , 2012) ។ ការយល់ដឹងអំពីឱនភាពអារម្មណ៍នៅក្នុងចិត្តសាស្ត្រហាក់ដូចជាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការស្វែងយល់ពីបាតុភូតដ៏សំខាន់និងគួរឱ្យព្រួយបារម្ភនេះប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងអះអាងថាការប្រើប្រាស់តេស្តភាពវៃឆ្លាតខាងអារម្មណ៍ទំនងជានឹងឈានដល់ផ្លូវបញ្ចប់ព្រោះវិធានការមិនមានសុពលភាពនិងមិនដោះស្រាយបញ្ហាផ្លូវចិត្តសំខាន់នៅក្នុងជំងឺនេះ។ មនុស្សវិកលចរិតហាក់ដូចជាយល់ឃើញយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃប៉ុន្តែហាក់ដូចជាមិនមានប្រតិកម្មផ្លូវចិត្តធម្មតាដោយខ្លួនឯងទេ។ ការស្រាវជ្រាវផ្តោតលើមូលហេតុដែលជាករណីនេះហាក់បីដូចជាវិធីនៃការស៊ើបអង្កេតដែលមានផលិតភាពជាង។

សូមពិចារណាតាមខ្ញុំតាម ហ្វេសប៊ុក,ហ្គូហ្គលបូក, ឬ Twitter.

©ស្កតម៉ាកហ្គ្រីល សូមកុំផលិតឡើងវិញដោយគ្មានការអនុញ្ញាត។ ការដកស្រង់ខ្លីអាចត្រូវបានដកស្រង់ដរាបណាការភ្ជាប់ទៅអត្ថបទដើមត្រូវបានផ្តល់ជូន។

ប្រកាសផ្សេងទៀតពិភាក្សាអំពីភាពវៃឆ្លាតនិងប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ

តើបុគ្គលិកលក្ខណៈឆ្លាតវៃគឺជាអ្វី?

ទ្រឹស្តីបំភាន់នៃភាពវៃឆ្លាតច្រើន - ការរិះគន់លើទ្រឹស្តីរបស់ហាវើដហ្គាដន័រ

ហេតុអ្វីបានជាមានភាពខុសគ្នាខាងផ្លូវភេទចំពោះចំណេះដឹងទូទៅ

បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលអាចដឹងបាន - ចំណេះដឹងទូទៅនិងធំទាំងប្រាំ

បុគ្គលិកលក្ខណៈភាពវៃឆ្លាតនិង“ ភាពប្រាកដនិយមនៃការប្រណាំង”

ភាពវៃឆ្លាតនិងការតំរង់ទិសនយោបាយមានទំនាក់ទំនងស្មុគស្មាញ

គិតដូចបុរស? ផលប៉ះពាល់នៃការប្រកាន់យកយេនឌ័រលើការយល់ដឹង

រដូវរងាត្រជាក់និងការវិវត្តនៃភាពវៃឆ្លាត៖ ការរិះគន់លើទ្រឹស្តីរបស់រីឆាតលីន

ចំណេះដឹងច្រើនជំនឿតិចលើសាសនា?

ឯកសារយោង

ប្រូឌីអិន (២០០៤) ។ តើបញ្ញាវៃឆ្លាតគឺជាអ្វីហើយបញ្ញាអារម្មណ៍មិនមែនជាអ្វី។ ការសាកសួរផ្លូវចិត្ត, ១៥ (3), 234-238.

អ៊ឺមឺរ, អ៊ី, ខេន, អរអ៊ី, សាឡូវី, ភី, & ឃីលខេអេអេ (២០១២) ។ ភាពវៃឆ្លាតខាងអារម្មណ៍ក្នុងការឃុំខ្លួនបុរសដែលមានចរិតលក្ខណៈចិត្តសាស្ត្រ។ ទិនានុប្បវត្តិនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងចិត្តវិទ្យាសង្គម ។ ដូយៈ ១០.១០៣៧/អេ ០០២៧៣២៨

ហារ៉េ, អរ (១៩៩៩) ។ ដោយគ្មានមនសិការ៖ ពិភពវិកលចរិកដែលរំខានក្នុងចំណោមយើង ។ ញូវយ៉កៈសារព័ត៌មានហ្គីលហ្វដ។

Lishner, D.A, ហែលទឹក, E. R. , Hong, P. Y. , & Vitacco, M. J. (ឆ្នាំ ២០១១) ។ ចិត្តសាស្ត្រនិងសមត្ថភាពបញ្ញាស្មារតី៖ តើទំនាក់ទំនងរីករាលដាលឬមានកំណត់ក្នុងចំណោមមុខ? ភាពខុសគ្នារវាងបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងបុគ្គល, ៥០ (៧), ១០២៩-១០៣៣ ។ ដូយៈ ១០.១០១៦/j.paid.2011.01.018

ឡុកអេអេអេ (២០០៥) ។ ហេតុអ្វីបានជាបញ្ញាអារម្មណ៍គឺជាគំនិតមិនត្រឹមត្រូវ។ ទិនានុប្បវត្តិនៃអាកប្បកិរិយារបស់អង្គការ ។ ដូយៈ ១០.១០០២/ការងារ ៣១៨