និស្ស័យផ្សេងៗគ្នាធ្វើឱ្យក្មេងខ្លះកាន់តែសកម្ម
ដេលបេញចិត្ដ
នៅកន្លែងណាមួយនៅតាមបណ្តោយបន្ទាត់យើងបានបាត់បង់ការយល់ដឹងថាក្មេងៗមានរាងនិងទំហំទាំងអស់។ ក្មេងខ្លះសកម្មខ្លះទៀតស្ងាត់។ ក្មេងខ្លះសុបិន្តអ្នកផ្សេងទៀតហ៊ាន; ក្មេងខ្លះពូកែសម្តែងខ្លះទៀតជាអ្នកសង្កេតការណ៍។ មិនចេះខ្វល់ខ្វាយខ្លះកក់ទុកខ្លះទៀត មេដឹកនាំខ្លះអ្នកដើរតាមផ្សេងទៀត; កីឡាខ្លះអ្នកគិតខ្លះទៀត។
តើយើងធ្លាប់ទទួលបានគំនិតដែលថាកុមារទាំងអស់គ្នាគួរតែជាផ្លូវតែមួយនៅឯណា?
Parentsពុកម្តាយនៅសព្វថ្ងៃនេះគឺជាកម្មវត្ថុនៃ "អ្នកជំនាញ" កុមារដែលប្រកាសថាកុមារគួរធ្វើតាមអត្រាជាក់លាក់នៃការលូតលាស់ផ្នែករាងកាយផ្លូវចិត្តនិងអារម្មណ៍។ ប្រសិនបើពួកគេងាកចេញពី“ មធ្យម” នោះមានបញ្ហា។ Parentsពុកម្តាយមានការបំភិតបំភ័យនិងព្រួយបារម្ភថាមានអ្វីខុសចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។
កុមារគ្រប់រូបមានភាពចាស់ទុំតាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនតាមពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន។ កុមារម្នាក់ៗគឺខុសគ្នា។ យើងត្រូវការបោះចោលខ្សែកោងកណ្តឹងទាំងអស់នៃ“ ធម្មតា” - អ្នកដឹងទេចំណុចសំខាន់នៃការអភិវឌ្ន៍ Parentsពុកម្តាយព្រួយបារម្ភប្រសិនបើចននីជាកូនបំបៅដោះកូនដោយក្តីរីករាយមានទម្ងន់ធ្ងន់ជាងទម្ងន់ដែលបានកំណត់ ឬវារខុសគ្នា ឬមិនទាន់ដើរនៅឡើយ; ឬមិននិយាយនៅម៉ោងកំណត់របស់គាត់។ ឬនៅតែមិនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលបង្គន់ (មានមនុស្សតិចណាស់ដែលឈានដល់វ័យពេញវ័យដោយមិនទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលបង្គន់) ។
មានអ្នកជំនាញនៅគ្រប់វេនដូចជាអ្នកដែលប្រកាសចំណេះដឹងថាទារកផុយស្រួយនឹងបង្កើតកោសិកាខ្លាញ់ដែលនឹងបង្កើតបញ្ហាទម្ងន់សម្រាប់ជីវិតដែលមិនសមហេតុសមផល។ Parentsពុកម្តាយទាំងឡាយសូមទុកឱ្យកុមារក្រីក្រទាំងនេះតែម្នាក់ឯងហើយរីករាយជាមួយពួកគេ។ លើកពួកគេឱ្យល្អ - អ្នកដឹងដោយមានព្រំដែននិងស្នេហា។
ជាក់ស្តែងភាពខុសគ្នាមានន័យថាយើងគួរតែធ្វើឱ្យកុមារអនុលោមតាមគំនិតដែលថាមាន“ ធម្មតា” ខ្លះដែលកុមារទាំងអស់គួរតែមាន។ ប្រសិនបើពួកគេសកម្មសូមផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវថ្នាំអំហ្វេតាមីន។ ប្រសិនបើពួកគេមានអារម្មណ៍មិនល្អសូមផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវប្រូហ្សេក ចំពោះការភ័យខ្លាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវថ្នាំ benzodiazepines ។ ហើយខណៈពេលដែលយើងនៅជាមួយវាចូរយើងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវថ្នាំប្រឆាំងនឹងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តឬលីចូមនិងថ្នាំធ្វើអោយអារម្មណ៍ស្ងប់។
តើនៅលើពិភពលោកយើងកំពុងធ្វើអ្វី?
ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំគឺផ្តោតលើអន្តរកម្មនៃចរិតលក្ខណៈនិងការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបដែលការប្រឌិតរបស់ ADHD បានកើតឡើង។ វេជ្ជបណ្ឌិត Peter Breggin និងអ្នកដទៃទៀតបានដោះស្រាយបញ្ហានៃការផ្តល់ថ្នាំអំហ្វេតាមីនដល់កុមារដោយមានភាពច្បាស់លាស់។ (សូមមើល“ ឆ្ពោះទៅរកការហាមឃាត់លើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យផ្លូវចិត្តនិងការប្រើថ្នាំកុមារ”) ។
មនុស្សម្នាក់ៗគឺពិតជាមានតែមួយគត់។ គ្មានយើងពីរនាក់ដូចគ្នាទេ។ សូម្បីតែកូនភ្លោះដូចគ្នាក៏មិនដូចគ្នាដែរ។ យើងទាំងអស់គ្នាមានក្រុមតារានិករពិសេសរបស់យើង។ ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថាតាមនិស្ស័យយើងកំពុងនិយាយអំពីស្ទីលនិស្ស័យដែលកើតពីកំណើតមិនមែនរោគវិទ្យា (សូមមើល“ សំនួរអំពីការចិញ្ចឹមបីបាច់-តួនាទីរបស់“ ធម្មជាតិ” មកពីនិស្ស័យហ្សែនរបស់យើង”)
ចរិតរបស់យើងធ្វើឱ្យការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់parentពុកម្តាយយើងគ្រប់បែបយ៉ាងតាមរយៈការអភិវឌ្ន៍របស់យើង។ រួមគ្នាពួកគេបង្កើតវិសាលភាពផ្លាស់ប្តូរនិងអស្ចារ្យនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ ការស្រមើស្រមៃផ្នែកខួរក្បាលរបស់យើងតម្រង់តាមនិស្ស័យរបស់យើងសរសេរពិភពតួអង្គជាក់លាក់និងប្លែកនៅក្នុងយើងម្នាក់ៗដែលមានលក្ខណៈពិសេសដូចស្នាមម្រាមដៃរបស់យើង។
ដូច្នេះវានៅជាមួយធម្មជាតិនិងចិញ្ចឹមបីបាច់យើងទាំងអស់គ្នា។ ចរិតរបស់យើងខុសគ្នា បរិយាកាសសំខាន់របស់យើងខុសគ្នា។ parentsពុកម្តាយរបស់យើងវប្បធម៌របស់យើងនិងការកើតឡើងនៃជីវិតរបស់យើងខុសគ្នា។ គុណសម្បត្តិជាក់លាក់របស់parentsពុកម្តាយបងប្អូនស្រីមីងមីងអ៊ុំពូមីងលោកគ្រូអ្នកគ្រូមិត្តភក្តិមិត្តស្រីនិងបទពិសោធន៍ពីមួយពេលទៅមួយពេលនៃជីវិតរបស់យើងគឺសុទ្ធសឹងតែមានជីវិតរស់រវើកដោយមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន។ ចរិតលក្ខណៈមនុស្សពេញវ័យរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងចេញពីកម្លាំងទាំងអស់នេះហើយពិតជាមានតែមួយគត់។ មិនមានផ្កាព្រិលពីរដូចគ្នាទេប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាគឺជាផ្កាព្រិល។ ហើយយើងទាំងអស់គ្នាបង្កើតតាមរបៀបដូចគ្នា។
ដើម្បីយល់អំពីជំងឺ ADHD យើងត្រូវមើលទៅលើភាពខុសគ្នានៃចរិតលក្ខណៈក៏ដូចជាកម្រិតនៃការឆ្លើយតបការរំលោភបំពាននិងការខ្សោះជីវជាតិដែលត្រូវបានរំលាយចូលទៅក្នុងការលេងស្មារតីរបស់យើង។
ក្មេងធម្មតាដែលជារឿយៗជាក្មេងប្រុសអាចមានចរិតសកម្ម។ មនុស្សម្នាក់អាចប្រាប់បានយ៉ាងងាយស្រួលថាតើកុមារសកម្មឬអកម្ម។ កុមារសកម្មអង្គុយហើយដើរនិងឡើងភ្នំតាំងពីក្មេង។ ពួកគេចេញដំណើរនៅឆ្នេរសមុទ្រ។ កុមារដែលសកម្មគឺមានលក្ខណៈធម្មជាតិមានកាយវិការបញ្ចេញមតិនិងផ្តោតលើសកម្មភាព។ គាត់ត្រូវបានតម្រង់ទិសទៅសកម្ម, សាច់ដុំ, ឈ្លានពានល្អ។ នៅក្នុងបរិបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ដែលគ្រប់គ្រាន់កុមារសកម្មដែលកំណត់ដោយកម្លាំងសកម្មរបស់គាត់ធ្វើការជាអ្នកទទួលខុសត្រូវ។